「水筒が空になったら水道水?」——小学校で起きた親の戸惑い
新学期、暑さも本格化する中、小学生の子を持つ保護者たちから「飲み水」に関する悩みが噴出しています。
ある学校では、水筒のお茶がなくなると保健室で飲料水をもらうことができますが、今年度は担任の先生から「水道水でも飲んどき」と声かけされたというエピソードが話題に。
- 他のクラスや学年では「保健室の飲料水」がもらえるのに、自分のクラスだけ違う対応をされている
- 「子どもが水道水を嫌がる」「親としてなんとなく不安がある」
- 先生の説明や対応が一貫していないことで不信感が高まる
- 水分補給の重要性を考えると「命に関わるのでは」と心配になる
「他の保護者も不満を感じているみたいだけど、このままでいいの?」と悩む声が増えています。
実際どうしてる?飲み水をめぐる“生の声”
「水道水で問題ない」という肯定派も
「自分の小学生時代は普通に蛇口から水を飲んでいました。今の日本の水道水は厳しい検査をクリアしているし、熱中症対策にも大事。水筒が足りない時は水道水でいいんじゃない?」(40代・女性)
「給水器がある学校もあるけど、なければ水道水でも充分。水分補給を我慢する方が心配です」(30代・男性)
「やっぱり気になる…」不安や不満の声
「家では浄水器を使っているので、水道水をそのまま飲むことに抵抗が…。せめて保健室の水やペットボトルがいい」(30代・女性)
「子どもが“お腹を壊すかも”と嫌がる。慣れない環境で無理に飲ませるのは可哀想な気がしてしまいます」(40代・女性)
「学校現場の負担も考えてほしい」先生や第三者の視点
「先生が全員に同じ対応をするのは難しい現実があります。集団生活だからこそ、家庭でも“水筒は多めに”など工夫が必要だと思います」(学校職員)
「保護者の声も分かるけど、学校の備品や人手には限りがある。冷静に話し合い、できる工夫をお互い考えたいです」(保護者・男性)
「クラスで対応が違う」ことへのモヤモヤ
「自分のクラスだけ水道水」「他の学年はペットボトルやお茶」——こうした“差”に不公平感を覚える人も。
さらに、先生の伝え方や、保護者への説明が食い違うことで、不信感が生まれやすくなっています。
「なんで同じ学校なのにクラスで対応が違うの?」「説明が曖昧で困惑する」
子どもたちが混乱しないよう、学校側も対応の統一や分かりやすい説明が求められています。
「何かあったとき」どう備える?親ができること
「水筒の大きさを見直したり、予備の飲み物を持たせる。どうしても気になるならPTAで意見をまとめて提案するのもあり」(30代・男性)
「夏場は特に、学校側も子どもが水分不足にならないよう配慮している。保護者同士でも情報を共有して、落ち着いて対応したいですね」(40代・女性)
実際、学校によっては冷水器をPTAや卒業記念で設置した例も。「自分たちでできる備え」や、「学校全体でルールを見直す」ことが、安心につながるという意見も目立ちます。
まとめ:水分補給を“みんなで考える”きっかけに
水道水をめぐる問題は、一見ささいなようでいて、健康や安心に直結するテーマです。
学校・先生・保護者、それぞれの立場や考え方は違って当然。
大切なのは、声をあげることや工夫をしながら、「子どもたちの安全を守る」ためにみんなで知恵を出し合うこと。
「自分だけが我慢」「誰かだけが頑張る」ではなく、現実的な選択肢を柔軟に考えていく——そんな“きっかけ”になれば幸いです。





















